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浅谈历史教学中人文素养的培养
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摘要
一个人具有美好的精神、高尚的道德和伟大的人格,对社会的进步和个人的发展起着至关重要的作用。历史学科中所蕴含的丰富的人文精神,为培养人文素养提供了坚实的基础。因此,历史教学要从创新精神、科学情感、公民意识、美育教育四个方面能力的培养来探讨历史教学过程中人文素养的培养。
作者
兰香平
机构地区
湖南省石门县官渡桥中学
出处
《学周刊》
2017年第15期99-100,共2页
Learning Weekly
关键词
人文素养
创新精神
科学情感
公民意识
美育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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