期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析小学数学估算意识的培养
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
估算是小学数学的主要教学内容,也是小学生必学会的一种数学技巧,而估算意识则是估算技巧学习的关键。因此,要重视对学生估算意识的培养,要结合教材内容培养学生估算意识;创设情境培养学生估算意识;结合日常的学习生活培养学生估算意识。
作者
杨俊
机构地区
安徽省无为县泥汊镇中心小学
出处
《学周刊》
2017年第15期110-111,共2页
Learning Weekly
关键词
小学数学
估算意识
培养措施
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
4
共引文献
22
同被引文献
4
引证文献
4
二级引证文献
4
参考文献
4
1
李海波.
浅谈小学低年级学生估算意识的培养[J]
.中国校外教育(中旬),2013(4):123-123.
被引量:2
2
刘远涛.
谈小学数学教学中学生估算能力的培养[J]
.中国校外教育(中旬),2013(12):128-128.
被引量:2
3
王永芳,穆增贵.
小学数学估算意识的培养方法分析[J]
.西部素质教育,2017,3(1):170-170.
被引量:15
4
李乾赐.
小学生数学估算能力的培养——以人教版小学数学教材为例[J]
.西部素质教育,2017,3(1):262-262.
被引量:7
二级参考文献
4
1
王英.
“估”之有道 “算”之有效——小学数学估算教学的现状分析与对策思考[J]
.小学教学参考(数学版),2015,0(7):17-19.
被引量:3
2
陈珊芬.
意识·方法·策略——谈修订版人教小学数学教材估算教学三元素[J]
.福建教育(小学版)(A版),2015,0(9):51-53.
被引量:3
3
奚建龙.
浅谈小学数学教学中学生估算意识的培养[J]
.新校园(中旬刊),2015,0(6):29-29.
被引量:5
4
赵全芬.
浅议小学数学估算[J]
.数理化学习(教研版),2009,0(3):77-78.
被引量:1
共引文献
22
1
陈涛.
对小学数学估算教学的几点想法[J]
.科幻画报,2019,0(9):116-116.
2
苏燕.
培养小学生估算意识的研究[J]
.考试周刊,2018,0(51):21-21.
3
张秀娟.
小学高年级数学学生估算能力培养对策[J]
.数学大世界(下旬),2018,0(5):43-43.
4
毛国富,邓翠丽.
小学数学估算学习常见问题及其教学对策[J]
.数学学习与研究,2018,0(16):58-60.
被引量:6
5
邹权伟.
学生数学估算能力的培养与提高[J]
.教学与管理,2018(29):46-47.
被引量:9
6
雷春阳.
“估”之有道 “算”之有效——小学数学估算教学的现状分析与对策思考[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2019,0(6X):212-213.
7
杨占存.
小学生数学估算能力培养与教学方式分析[J]
.考试周刊,2018,0(105):95-95.
被引量:1
8
温小凤.
估算意识在小学数学教学中的培养[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(1):251-252.
被引量:1
9
罗鲜美.
初中英语阅读课教学与学科核心素养的培养[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(6):183-183.
被引量:1
10
方华荣.
浅谈学生数学估算能力的培养——以“三位数乘一位数”的估算为例[J]
.教师,2019,0(20):33-33.
同被引文献
4
1
陈珊芬.
意识·方法·策略——谈修订版人教小学数学教材估算教学三元素[J]
.福建教育(小学版)(A版),2015,0(9):51-53.
被引量:3
2
王永芳,穆增贵.
小学数学估算意识的培养方法分析[J]
.西部素质教育,2017,3(1):170-170.
被引量:15
3
吴小鸥,姚向云.
小学数学估算教学存在的问题及对策[J]
.教育理论与实践,2017,37(23):52-54.
被引量:15
4
王卫伟.
小估算、大作为——小学数学估算意识提升和强化的点滴实践[J]
.考试周刊,2017,0(41):111-111.
被引量:2
引证文献
4
1
温小凤.
估算意识在小学数学教学中的培养[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(1):251-252.
被引量:1
2
程玲霞.
试论小学数学教学中估算意识的培养[J]
.数学学习与研究,2019(18):80-80.
被引量:1
3
刘锦运.
小学生估算意识的培养[J]
.课程教育研究,2018(37):116-116.
被引量:2
4
陈卫将.
估算能力 意识先行——小学数学课堂培养学生估算意识的对策[J]
.试题与研究,2019(26):9-10.
被引量:1
二级引证文献
4
1
黄明婉.
浅析小学数学教学估算意识的培养[J]
.新一代(理论版),2019,0(12):123-123.
被引量:1
2
王蒋娟.
培养小学生数学估算意识的策略探究[J]
.基础教育论坛,2020(11):52-53.
被引量:1
3
李乐奎.
浅谈小学数学估算教学的策略[J]
.科学咨询,2020(12):122-122.
4
王瑾.
改革小学数学估算教学策略提高学生思维能力的研究[J]
.进展,2023(12):166-168.
1
王晓丽.
游戏化教学在小学数学教学中的应用[J]
.中华少年,2017,0(17):104-105.
2
彭立君.
找准数学背景,巧解物理问题[J]
.数理化解题研究(高中版),2017,0(6):66-66.
学周刊
2017年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部