摘要
在社会发展的推动下,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已经逐渐地在社会的各个领域实现了全面渗透,它在拓展人类能力方面有着独特的优势,也是一种具有创造性的学习工具。小学语文教学要紧跟时代发展的潮流,将信息技术与课程教学有机地结合起来,在教学的各个环节发挥信息技术不同的作用,促进教学效率的提高,为学生的语文学习注入更多的新鲜血液,激发学生的学习兴趣。
出处
《学周刊》
2017年第15期162-163,共2页
Learning Weekly
基金
甘肃省"十三五"教育科学规划课题<信息技术在小学语文教学中的应用研究>(课题批号:G S[2016]G H B1032)研究成果