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浅谈初中语文作文教学的有效性策略
被引量:
8
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摘要
作文教学是初中语文教学的重要部分,学生写作能力的提高,可以在很大程度上提高语文水平和语文素养。在教学过程中,采用现场情景的作文教学模式以及多样化的作文评改方式、是初中语文作文教学的有效性策略。
作者
吴永芝
机构地区
河北省任县教师发展中心
出处
《学周刊》
2017年第18期69-70,共2页
Learning Weekly
关键词
初中语文
作文教学
有效性策略
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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