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合作学习在小学语文阅读教学中的尝试
被引量:
8
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摘要
合作学习作为一种新型的教学模式,有利于激发学生的学习兴趣,提升学生对于知识吸收和掌握的效果。在当前新课改工作不断推进和落实的过程中,合作学习已经成为了当前小学阶段语文教学工作的一个重点。作为教师,在小学语文阅读教学过程中要不断探究和实践,最大限度地发挥小组合作学习的作用。
作者
钟建军
机构地区
甘肃省张掖市甘州区甘浚镇速展小学
出处
《学周刊》
2017年第18期120-121,共2页
Learning Weekly
关键词
合作学习
小学语文
阅读教学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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