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“微课”在中学语文课堂教学中的运用研究
被引量:
4
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摘要
为使学生全面发展,做新时代下的社会主义建设者。教育者采用了可以提高教师的教学水平与学生的学习效率的"微课"教学模式。微课是一种新型的学习方式和教学模式,在语文课堂中引入微课教学,不仅丰富了课堂的内容,还激发了学生的学习兴趣。
作者
郭智聪
机构地区
河北省邢台市柏乡县第二中学
出处
《学周刊》
2017年第18期132-133,共2页
Learning Weekly
关键词
中学语文
微课教学
运用研究
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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