期刊文献+

浅谈如何强化合作学习小组的管理

下载PDF
导出
摘要 传统教学法已经不能够满足当前教育的需求,而合作学习较为适应当前教育的现况。但是,由于受到各种因素的影响,合作学习的有效性并未得到充分的发挥,导致合作学习沦为空架子。实践证明,要想提高合作学习的有效性,就必须要强化合作小组的管理。
作者 刘明
出处 《学周刊》 2017年第18期224-225,共2页 Learning Weekly
基金 2016年度甘肃省教育科学"十三五"规划课题"高效课堂学习小组构建与评价策略的研究"(课题号GS[2016]GHB0093)阶段性成果
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部