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初中语文教学如何发挥传统文化的教育功能初探
被引量:
8
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摘要
初中语文课本将传统的文化深蕴其中,使学生能够更好地了解民族文化,并从中体会浓厚的历史文化底蕴。古诗、历史人文故事的运用,使学生在学习历史文化知识的同时,更能够从历史背景和文化内涵的角度去理解课本上的内容,体会中华民族文化的博大精深。所以应运用传统文化,使初中语文教学发挥更好的作用。
作者
邱锦尚
机构地区
福建省石狮市第七中学
出处
《学周刊》
2019年第11期75-75,共1页
Learning Weekly
关键词
初中语文教学
传统文化
教育功能
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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