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创新作文批改方法 提高作文批改效益
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摘要
作文批改是作文教学中重要的一环。学生通过阅读批改过的习作,能更清楚地认识到自己文章的优缺点,改进不足,提高自己的作文水平。在作文批改中尝试采用师生共改、学生自改互改、家长学生共改等多种批改方式相结合,有利于激发学生习作的热情,提高作文批改能力,提高作文水平。
作者
卢柏林
机构地区
甘肃省兰州市安宁区西北师范大学附属小学
出处
《学周刊》
2019年第11期126-126,共1页
Learning Weekly
关键词
小学语文
作文批改
方法探究
效益提高
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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