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个性化智能教学模式研究——以精锐个性化教学为例 被引量:1

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摘要 随着大数据与人工智能的发展,个性化智能教学也逐步走向成熟。精锐个性化依托科学技术与人文服务,成为业内代表性品牌。在科学技术方面,主要通过学习力测评、智能错题、可视化报告外显学生的个性;在人文服务方面则通过定制课堂、陪读课堂、追踪反馈、心理辅导等方面让学生获得专属学堂。
机构地区 陕西师范大学
出处 《学周刊》 2019年第11期191-192,共2页 Learning Weekly
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参考文献2

二级参考文献10

同被引文献13

引证文献1

二级引证文献3

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