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生本理念下语文教学中赏识教育的有效运用 被引量:3

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摘要 赏识教育是一种在宽松、和谐、愉快的气氛中,使学生以自信、自强、进取的态度去完成学习任务的教育方法。在教育过程中,教师要把握好赏识的度,给学生真诚的鼓励,营造赏识的氛围使班集体充满成长的气息,运用赏识教育优化语文课堂教学,使课堂充满进取的活力,学生体验成功的喜悦,让语文课堂更具活力。
作者 王永霞
出处 《学周刊》 2019年第12期108-108,共1页 Learning Weekly
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