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多元化教学构建高效小学语文课堂
被引量:
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摘要
我国教育事业的快速发展给学生和教师都带来了全新的机遇和挑战。而小学语文是学生在小学阶段需要学习的重点学科知识,并且还是学生学习其他学科知识的基础课程,所以对小学生而言,小学语文教学内容起着决定性的作用。所以为了加强学生对小学语文知识的学习和理解,教师在课堂教学中需要合理运用多元化教学,提升学生学习知识的兴趣和热情。因此本文就多元化教学构建高效小学语文课堂展开研究和分析。
作者
刘建翠
机构地区
山东省青岛市城阳区流亭街道赵红路小学
出处
《学周刊》
2019年第12期115-115,共1页
Learning Weekly
关键词
小学语文
教师
高效课堂
学生
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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