微课在高中化学教学中的应用研究

高中化学知识点比较零碎,需要记忆和理解的知识很多,且化学教学在高中课程中占据的课时较少,学习时间较短,学生学习化学需要面对许多困难。基于此,将微课应用于高中化学教学,可以提高学生学习化学的积极性,提高化学教学的目的性,使学生利用较短的时间学习好化学知识,掌握化学相关技能。