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关于信计专业学生创新创业能力培养的思考

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摘要教师结合学院信息与计算科学专业学生实际情况,依托实践课程及毕业实习,对学生创新创业能力的培养进行探索实践,旨在切实提升学生的"双创"能力,为社会培养更多的应用型实践创新人才。

作者冯莉

机构地区上海电力学院数理学院

出处《学周刊》 2019年第14期12-12,共1页 Learning Weekly

关键词信计专业实践课程 “双创”能力

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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1沈重耳,刘勇,徐亮.关于高校双创教育的思考[J].科技经济导刊,2018(7):137-138. 被引量：4

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学周刊

2019年第14期

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