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浅析新课改下初中英语教学方式的转变
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2
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摘要
新课改实施前,教育受传统教学思维和应试教育模式的限制,教师教育压力大,学生学习负担重,整体学习效率低。新课改实施以来,初中英语课堂的教学方式等方面都有重大变化,开始侧重"自主、探究、合作、创新"。
作者
张明霞
机构地区
甘肃省定西市安定区宁远中学
出处
《学周刊》
2019年第14期75-75,共1页
Learning Weekly
基金
甘肃省教育科学"十三五"规划课题<中小学课堂教学方式转变的实践研究>的成果
课题立项号GS[2018]GHB0906
关键词
新课改
初中英学
教学方式
转变
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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