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学案在小学教学中的作用
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摘要
自新中国成立以来,我国的教育深受前苏联的影响,无论是教育方式、课程设计和教育教学理念,都深刻地印有前苏联的影子。这种前苏联式教育在我国特定的发展时期,为我国培养了大批急需人才,在教育发展和社会发展过程中发挥了巨大的作用。但随着社会发展,这种以教师为主,过于强调应试教育,已逐渐显现出一定的缺陷。
作者
纪伟玲
机构地区
哈尔滨市呼兰区顺迈小学
出处
《学子(理论版)》
2011年第10期5-5,共1页
关键词
小学教学
学案
教育方式
课程设计
发展时期
教育发展
教育理念
主体性
知识建构
学会学习
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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学子(理论版)
2011年 第10期
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