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继承与创新并重,践行新课程改革
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摘要
新课程改革是我国教育的又一次突破和创新。作为一名普通中学的校长,我在这个岗位上,在以一个普通教师身份积极投身这项工作的前提下,领导组织全校教师,集思广益,群策群力,认认真真,勤勤恳恳。
作者
曹园平
机构地区
江西都昌县东湖中学
出处
《学子(理论版)》
2011年第11期24-25,共2页
关键词
新课程改革
教师身份
教育教学观念
课程改革实验
角色定位
集体备课
综合实践活动
共同探究
教育理
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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学子(理论版)
2011年 第11期
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