小学英语作业评语的激活作用

新一轮课程改革引发了新一轮的学生评价改革,提倡教师用发展的眼光,对学生的学习过程给予评价。教师可以在作业批改之后,加上教师评语,即以"批改+评语"的作业评语方式来评价学生课堂、作业的全过程。"磨刀不误砍柴工",作业评语可以评价学生各方面的表现。