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小学生学习方法指导
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摘要
每个学生都希望自己成绩优异,但往往因为没有正确的学习方法导致事倍功半,学习效果极其不佳。教师应一改以往向学生单向灌输知识和能力的教学模式,给学生以学法上的指导,让学生掌握一定的学习方法,培养学生能根据不同的学习情景来选择和运用恰当的学习方法进行有效学习的能力。学科知识各具特点。
作者
刘涛
机构地区
辽阳市宏伟区兰家镇东喻小学
出处
《学子(理论版)》
2013年第8S期26-26,共1页
关键词
学习方法指导
单向灌输
创造思维能力
学习情景
集体主义观念
空间观念
自主学习
解题思路
法上
以
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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学子(理论版)
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