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民族传统文化对高职类学生道德修养的影响
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摘要
中华民族传统文化蕴含着五千年来流传下来的丰富的道德理念和民族精神,其实质是一种道德文化。通过民族传统文化的学习,对于高职类学生道德修养具有极为主要的作用和意义。本文结合笔者多年的工作经验,对民族传统文化对高职类学生道德修养的影响进行了较为深入的探讨,具有一定的参考价值。
作者
杨平
机构地区
南京工程高等职业学校
出处
《学子(理论版)》
2013年第10S期72-72,共1页
关键词
民族传统文化
高职类学生
道德修养
影响
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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学子(理论版)
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