信息技术教学的实践探讨

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摘要随着信息技术应用发展的日益深入.信息技术学科教育己成为初级中学必不可少的必修或选修课科目之一。如何使初中信息技术教学真正体现基础性、趣味性、应用性和理论性,落实初中信息技术的基础知识和基本技能,开阔学生视野,打开学生思路帮助学生提高智力、发展能力,成为信息技术教师亟需研究的新课题。一、初中信息技术教学要求笔者在教学中体会到信息技术教学应有以下几方面的要求:1。

作者张红

机构地区江苏省淮安市吴集镇初级中学

出处《学子（理论版）》 2013年第11S期47-47,共1页

关键词信息技术学生思路教学效果认知码学生思维能力键盘操作教材编排个别化教学好奇心理学生思

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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学子（理论版）

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