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新课标下物理教学中新型师生关系的构建
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摘要
古语云"亲其师信其道",良好的师生关系是正常开展物理教学活动的前提,更是提高物理教学效果的重要保证。新课程,新理念,更需要新型的、符合时代发展的师生关系。用电学中的串联关系来形容新课标下物理教学中的新型师生关系再确切不过,教师与学生之间相互影响,牵一发而动全身,师生双方共同决定着物理学习的最终效果。物理新课程改革,从课本到理念已经进行了一轮又一轮,推进了一层又一层。然而受传统教育思想的影响根深蒂固,导致物理教学中的师生关系并未发生根本性的改变。要全面实现素质教育,必须首先革新师生关系。
作者
刘东华
机构地区
江苏省昆山市秀峰中学
出处
《学子(理论版)》
2013年第11S期71-71,共1页
关键词
师生关系
传统教育思想
教学效果
新课程改革
合作型
课堂模式
观念支配
思想动态
课程改革理念
学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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学子(理论版)
2013年 第11S期
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