如何提高学生运用英语交际的能力

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摘要随着新课程教学改革的不断深入和发展,在英语课堂上用英语组织教学已经成为非常普遍和自然的事情,充斥汉语的状况已不复存在。正确地使用英语组织课堂教学,有利于形成浓厚的语言氛围,提高学生的学习积极性,在没有翻译程序的环境中,学生在真实的语言环境中能将英语和客观事物直接联系起来,同时也有利于提高学生运用英语进行交际的能力。一、创造课堂英语氛围学习一种语言一定要有语言环境才能学得好。

作者郭学民

机构地区江苏省射阳县长荡初级中学

出处《学子（理论版）》 2013年第12S期106-106,共1页

关键词语言氛围翻译程序课堂用语教学改革课堂教学新课程由简到繁能将简笔画单调乏味

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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学子（理论版）

2013年第12S期

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