导学 乐学 会学——浅议财会专业课的有效课堂教学

财会专业课由于其专业性质,决定了它严谨、枯燥的特点。职校生又常常是基础学科学习的落后者,若只是单纯地灌输理论知识,教学效果势必不佳。作为专业课教师应遵循教学规则,结合学生实际情况,运用多种教学方法,让学生主动参与到教学活动中,多动脑多动手,从而使学生乐学、会学,以进一步提高课堂教学的有效性。