韩语翻译课程教学方法研究

传统的韩语翻译教学方式,以教师讲授为主,更多涉及的是翻译理论及教材内容的学习,而忽视了对学生主体的翻译技巧、实际应用能力及韩语思维能力的培养。本文提出以"学生为主体"的互动式教学模式,充分调动学生的能动性,提高翻译能力。