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关于多媒体教学促进幼儿学习的实践与思考
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摘要
在幼儿教学领域,多媒体得到了广泛运用,不少幼儿教师常常在教学过程中大量通过运用多媒体教学手段来呈现教育教学信息,通过具体、直观、生动、形象的图片、影像和动画把抽象的知识形象化、具体化,从而大大地激发了幼儿学习的积极性和主动性。
作者
周鑫晓
夏良慧
机构地区
张家港市塘桥中心幼儿园(南园)
出处
《学子(理论版)》
2014年第04S期6-6,共1页
关键词
多媒体教学
幼儿学习
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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学子(理论版)
2014年 第04S期
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