关于中学历史教学中的人文性思考

历史它记载着人类文明发展的轨迹,透过历史事件背后,我们可看到鲜活人物丰富的人文及内心世界。其正确的思想将指引学生健康成长。基础教育中学阶段之所以把历史学科作为学生的必修科目,意在培养学生正确的历史观,使学生学会辩证地观察、分析历史与现实问题,加深对祖国的热爱和对世界的了解,获得基本的历史知识和能力,从历史中汲取智慧,养成现代公民应具备的人文素养。