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如何将美育融入语文学科
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摘要
语文课除了教授学生有关语文的知识外,很大的一个功用在于它能对学生的身心进行陶冶,对他们进行人文教育,让他们在学习文本之余,可以不断地调整自己的人生观、价值观、道德观。但与思想政治课不一样的是,语文课对学生施加这些影响的途径不是直白的说教,而是对课文的分析讲解。这就要求语文老师要有深厚的学业知识和熟练的教学技能。所以在语文课本中,不仅有字词、语法,还有文学、审美。
作者
郭以平
机构地区
广东广州市轻工职业学校
出处
《学子(理论版)》
2014年第05A期59-59,共1页
关键词
思想政治课
美感教育
发现美
使人
中国文化
美学理论
一叶扁舟
职中生
鼓盆而歌
教育科学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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学子(理论版)
2014年 第05A期
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