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发掘音乐的独特魅力 激活听力的华美乐章——用英文歌曲进行听力训练
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摘要
有人曾经说过,兴趣是最好的老师。教育家苏霍姆林斯基也说:"教育如果不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的脑力劳动,就会带来疲倦。"中央电视台著名节目主持人王雪纯也说:她的一口流利的英语就是通过学英语歌曲而获得的。音乐是无国界的语言,它那优美的旋律常会吸引并深深打动我们。而英文歌曲是英语文化的一部分,是英语文化的延伸。在英语课堂上,它是教师与学生分享美的感受的最好媒介。许多英文歌曲简单易懂,
作者
高国槐
机构地区
江苏省高邮市临泽镇临泽初级中学
出处
《学子(理论版)》
2014年第05S期43-43,共1页
关键词
英文歌曲
英语文化
英语歌曲
王雪纯
智力振奋
听力训练
情绪高昂
霍姆林斯基
教学效果
课堂气氛
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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学子(理论版)
2014年 第05S期
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