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激发学生学习动机的方式方法探究
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摘要
语文课要改变那种死气沉沉、枯燥乏味的局面,必须千方百计激发学生的学习动机,让课堂活起来,让学生动起来。半年来,我努力探究教学方法,力求激发学生学习动机,让学生乐学语文,会学语文,现总结如下。一、设置情境,激发学习动机语文情境教学是充分利用形象,创设典型场景,激起学生的学习情绪。
作者
施晓艳
机构地区
北京市延庆县第三中学
出处
《学子(理论版)》
2014年第06A期31-32,共2页
关键词
学习动机
情境教学
学习情绪
情感活动
教学方法
乐学
紫藤萝瀑布
教学活动
活动课
课堂组织
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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学子(理论版)
2014年 第06A期
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