期刊文献+

如何提升学生独立阅读的动力

下载PDF
导出
摘要 阅读教学在小学母语教育中发挥着奠基作用,是语文教学的半壁江山。2011年《语文课程标准》(以下简称为新课标)在"总体目标与内容"中明确提出学生要"具有独立阅读能力"。伴随着信息社会的迅速发展,阅读能力已成为衡量社会公民素质的一项重要指标。帮助学生尽快、尽早地实现独立阅读。
作者 李爱平
出处 《学子(理论版)》 2014年第06A期37-38,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部