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信息技术与数学课程的整合

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摘要 在优化课堂教学结构、提高教学效率的积极探索中,教学媒体的选择是重要的一环。在众多教学媒体中,计算机不仅具有图文并茂、声像同步、形象逼真等特点,更具有人机互动、网络资源共享的明显优势,因而倍受数学老师的青睐。作为有多年多媒体教学经验的一线教师,下面我谈一下自己的几点体会。一、运用多媒体音频技术,再现生活实际计算机接受外界输入的图片、声音等信息时很方便,并且编辑、存储和输出也很容易。根据计算机的这些特点,
作者 郑剑英
出处 《学子(理论版)》 2014年第06A期65-65,共1页
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