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将信息技术有机地融合在小学数学中
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1
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摘要
小学数学与信息技术的整合是指:将信息技术有机地融合在小学数学教学过程中,使信息技术与小学数学的课程结构、内容、课程资源等融合为一体,成为课程内容和谐自然的一部分,使教师更好地完成教学目标,将因材施教做得更具体、全面;使学生积极性提升,活跃课堂气氛,提高学生信息运用、自主学习等能力,达到有效地改进教学、提高教学效率、促进学生主动性和全面性发展的目的。一。
作者
张镇平
机构地区
江西省玉山县冰溪小学
出处
《学子(理论版)》
2014年第06S期10-10,共1页
关键词
信息技术
自主学习
课堂气氛
学生积极性
信息运用
课程结构
学生主动性
师生角色
知识形象化
学生
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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学子(理论版)
2014年 第06S期
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