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让英语课堂焕发活力——阅读英语报刊,实践新课程标准
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摘要
引言:新课程标准对高中毕业生有关"阅读"技能的要求是:能理解阅读材料中的观点和态度;能意识到不同文体的特征;能通过分析句子结构理解难句和长句;能在教师的帮助下欣赏浅显的文学作品。同时为他们将来的英语学习打下良好的基础。这是高中英语阅读教学所面临的一项重要课题。如何让高中学生主动的愿意去进行大量的课外阅读,材料的选择很重要。英语报刊选读课的作用是为学生打好阅读英语报刊的语言基础。
作者
于小宏
机构地区
江苏省如东县袁庄镇先民初级中学
出处
《学子(理论版)》
2014年第06S期69-69,共1页
关键词
英语报刊
高中英语阅读
分析句
子结构
长句
难句
文体知识
学习过程
课程标准
文学作品
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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学子(理论版)
2014年 第06S期
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