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音乐背景下的羽毛球游戏教学 被引量:1

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摘要 以羽毛球为主线,在激烈与舒缓交叉进行的音乐背景下,贯穿游戏为主题的教学活动模式,呈现出一个生动活泼、丰富多彩的课堂,这种主动、愉悦、体验的课堂形式,让学生在做中学,老师在做中教的教学方式,有效调动学生主动学习的积极性,能够更好地完成教学任务,在痛并快乐中享受体育运动带来的乐趣。
作者 张向花
出处 《学子(理论版)》 2014年第06S期71-71,共1页
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