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数学教学中的实物教学
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摘要
数学是一门基础学科,是其他学科的辅助工具,在数学教学活动中,存在枯燥乏味的讲解,作为老师,应该寻找其中的奥秘,采用合理的实物教学方式,化难为易,提高教学效率,丰富学生的数学知识。
作者
何春梅
机构地区
广元市零八一中学
出处
《学子(理论版)》
2014年第07S期45-45,共1页
关键词
数学
实物
生活
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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学子(理论版)
2014年 第07S期
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