小学英语阅读教学中主位推进模式的运用

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摘要对于小学高年级的学生而言,英语学习已经不仅仅是单词和简单句子的记忆,而要加重阅读的分量。在语篇分析的过程中,要开始教会学生在分析句子的结构的基础上弄懂整篇文章的意思,还要在熟知文章的同时表达自己的观点。为了达到这个目标,传统的阅读教学模式已不能满足学生的需要,而主位推进模式则在小学生的阅读教学中越来越发挥着重要的作用。一、主位推进模式简介1.

作者宋海梅

机构地区江苏省启东市香格小学

出处《学子（理论版）》 2014年第09S期27-27,共1页

关键词主位推进模式阅读教学小学英语述位小学高年级特殊句式结构分解 FAVORITE 概念发展

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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