体验教学促发展 自主分析妙提升——谈高中数学体验式教学策略

高中数学涉及到的知识点比较多,涉及范围也很广泛。在很大的学习压力下,如何打造高效课堂,培养学生综合能力,是现阶段教学的最终目标。结合新课改的教学理念,实施以人为本,引导学生自主体验、思考和探究,是现阶段新课改理念下的教学指导思想。我们应通过创设问题情境、组织合作交流、自主角色变换、社会实践活动等,引导学生思考、交流、分享和实践,在自主学习和体验的过程中,获得知识、能力和方法,基于认知水平,