多媒体技术与小学语文教学的有效整合

随着现代教育技术的不断发展,多媒体已被轰轰烈烈地应用于各类学科中,课件的"美丽身影"在各个场合频频亮相,大显身手。这种新的教学手段,激发了学生的学习兴趣,提高了课堂教学效率,改善了教学效果。然而,我们也发现:多媒体的应用有些被过度热情追捧。有些人甚至认为"没有多媒体就不是公开课"!这种看法似乎太过于偏激!我认为,语文多媒体教学必须从语文教学的特点出发,注意以下几点要求。