互动,让小学信息技术课堂魅力四射

我国现代教育对小学科技能力的培养重视力度日渐加大,小学信息技术作为开启学生科技兴趣的重要科目,在教学质量与教学效率的追求上紧跟改革步伐。互动教学是新时期教育改革所提倡的重要理念,也应贯穿信息技术的课堂教学。互动不仅仅是简单的语言交流,它还涵盖了实践合作、精神感染等方面的内容。通过互动教学,能够活跃课堂氛围,融洽师生、生生间的关系,激发学生的主观能动性,营造生态课堂。小学阶段信息技术教学最大的难点在于如何聚焦吸引力。