小学数学教学中生活案例的运用

数学学科作为基础性的知识学科,具有显著的生活应用特性。小学生的认知发展特点,决定了生活案例在数学学科教学中应用广泛。本文作者从学生认知角度出发,结合新课改教学要求,对小学数学教学中生活案例的有效运用进行了简要论述。