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主题背景下多元化游戏的实践与探索——谈《小兔乖乖》主题游戏的开展

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摘要 小班的创造性游戏《小兔乖乖》是在主题《我喜欢》背景下产生的,《小兔乖乖》是孩子们人人爱听的一则童话故事。孩子们在娓娓动听的故事中体验着小兔子的惊险与勇敢,分享着小兔子们的胜利与自豪。我们将游戏目标定为通过游戏了解故事中的多重角色,乐意扮演喜爱的角色;体验与同伴共同游戏的乐趣。从游戏的目标来看,它既能使幼儿在游戏中获得丰富的情感体验,又为幼儿提供了多样化的表达与表现的机会,更重要的是使幼儿的综合能力得到了提高。
作者 朱恬恬
出处 《学子(理论版)》 2015年第2期28-28,共1页
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