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开放 自主 多元 宽松——基于小班化教学的学生个性发展刍议
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摘要
皮亚杰说:"孩子的心如同一只清新多样的瓷杯子,用手轻轻弹击,会发出各种悦耳的声音,它很珍贵,但又是易碎的,而且一旦破碎便无可复原。"是的,孩子的个性发自内心,溢于言表。如果说孩子的个性是美丽多样的瓷杯子,教师就应该给这只美丽的瓷杯子以必需的空间和光亮,珍惜它,爱护它,还要用科学的方法使这只晶莹剔透的杯子焕发出属于自己的璀璨的光华。现代教育研究认为:个性发展是人创造性发展的重要基础。
作者
莫建芳
机构地区
浙江省杭州市滨江区长河小学
出处
《学子(理论版)》
2015年第2期35-37,共3页
关键词
小班化教学
学生个性发展
现代教育研究
弹击
学习过程
创造性发展
课堂教学
阅读内容
小白兔
课外作业
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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学子(理论版)
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