绿色化学理念在高中化学教学中的渗透

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摘要 "绿色化学"概念是美国化学会于20世纪90年代初提出的,提出的背景就是化学科学给人类社会带来经济发展的同时,也造成了严重的环境污染。将绿色化学的理念融入到中学化学教学中,意义重大。学生在学习化学基本知识、基本原理的基础上,了解到化学科学是如何为人类社会服务的,绿色化学的实践意义,从而树立绿色化学的理念和意识,进而增强社会责任感。一、绿色化学理念的内涵及意义1.绿色化学理念的内涵。绿色化学又称为无害化学。

作者张平众

机构地区江苏淮安市新马高级中学

出处《学子（理论版）》 2015年第3期78-78,共1页

关键词绿色化学理念高中化学教学化学科学中学化学教学人类社会化学课堂教学美国化学会化学试验经济发展微型化学实验

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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