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在哲学教学中培养学生的创新能力
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摘要
创新能力是指人在实践活动中能产生对其自身来说具有新价值的事物或新思想的能力。随着现代信息技术的迅猛发展,知识更新的速度日益加快,只有不断创新,才能使哲学思维深入人心,并运用马克思主义哲学世界观和方法论,解决新问题。在教学中,培养学生的创新能力应注意什么问题,运用什么教学方法呢?一、师生具有强烈的创新意识,是培养学生创新能力的先决条件心理学认为,"人的活动总是在一定的思想意识指导下进行的,而动机则是推动人行动的心理动因"。
作者
莫树华
机构地区
江苏省淮安市新马高级中学
出处
《学子(理论版)》
2015年第4期6-7,共2页
关键词
哲学世界观
哲学教学
哲学思维
心理动因
思想意识
信息技术
问题教学
现代教育观念
学习过程
发散思维
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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学子(理论版)
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