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小学语文教学中学生语言表达能力的培养策略
被引量:
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摘要
《语文课程标准》中提出:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。"要教会学生熟练地运用母语进行交际,最为基础的则是说话,即表达。这是与他人交流思想、表情达意的一个重要途径。那么作为一名语文教师,怎样指导低年级学生进行有效的表达,使学生真正做到"能说会道"呢?一、营造和谐气氛,激发学生表达欲望,让学生敢表达不少教师在课堂提问时,对一些缄默不语或说"不会"或回答错误的学生,经常是讥讽或指责,这样老师一提问。
作者
盖雪平
机构地区
河北省平山县西大吾乡封许大齐小学
出处
《学子(理论版)》
2015年第5期59-59,共1页
关键词
培养策略
语言表达能力
表达欲望
缄默不语
能力需要
人类文化
课外时间
课程标准
课堂语言
语言美
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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