情境教学法在小学体育教学中的运用

情境教学法,即在教学过程中通过创设与教学内容相关的具体情境,激发学生学习热情,让学生获得积极的情感体验,进而帮助学生掌握所学内容,达到既定教学目的。运用情境教学法,有利于激发学生的创造性,有利于提升课堂教学效率,也有利于培养学生的审美情趣。因此,怎样将情境教学法合理运用在小学体育的教学过程中,是每一个小学体育教育工作者必须深入思考和不断探究的重要课题。一、创设问题情境。