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从细节上分析小学生解题失误
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摘要
每次在试卷发下去后,耳边总能传来学生一些"唉!粗心了!"的叹息声。望着他们恍然大悟、既可爱又可气的神情,我不禁替他们惋惜:"为什么当时会犯糊涂,不再检查一遍呢?"经过一段时间观察,我发现学生数学测试时所犯的错误主要有以下几种类型,并且,我们可以从细节上进行分析、研究,从而帮助学生避免出现类似的错误,现举几个典型例子加以分析,供教师指导学生学习时参考。细节一:解答粗心,审题不慎。题目:解方程。(带*要写出检验过程)
作者
郭财红
机构地区
江苏省滨海县界牌镇第二中心小学
出处
《学子(理论版)》
2015年第6期21-21,共1页
关键词
叹息声
检验过程
学习过程
解方程
迁移影响
教学方法
题目要求
四舍五入法
一叶障目
数量关系
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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学子(理论版)
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