期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中思想品德课教学活动实践探微
下载PDF
职称材料
导出
摘要
思想品德课程是初中教学中的一门重要课程,对学生的身心发展都有着很大的影响。初中生正处于价值观和人生观塑造的阶段,而思想品德课程正是能够提升学生的道德品质以及价值观的课程。随着新课程推进,思想品德课程教学中推出了活动教学的形式,也就是在教学的过程中要适当地开展一些教学活动或者是实践活动,以这样的形式来让学生参与到课堂教学当中来,激发学生的参与积极性,让学生的身心能够得到更好的发展。
作者
陈丽
机构地区
江苏苏州市工业园区莲花学校
出处
《学子(理论版)》
2015年第7期24-24,共1页
关键词
教学活动
思想品德课程
活动教学
初中思想品德课
道德品质
课堂教学
初中教学
情景教学
课堂参与
课堂气氛
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王丽英.
教育与引导——大学生价值观培养的基本途径探析[J]
.林区教学,2005,0(4):80-81.
2
曹志娟.
班主任工作中培养初中学生良好素质的反思与研究[J]
.科学大众(智慧教育),2007(5):44-45.
3
李娜.
浅谈如何构建有效的初中政治课堂教学[J]
.青年与社会,2014(2):232-232.
被引量:2
4
小梁.
塑造合格的大学生──从德育、体育两方面看教育[J]
.成人高教学刊,1996(5):57-58.
5
阮小蕾.
传统人生观塑造中学生人格的原则和方法[J]
.现代中小学教育,2006,22(8):7-11.
被引量:1
6
徐望.
用爱诠注青春 捕捉青春足迹——谈电影《青春的应答》对大学生人生观塑造之艺术[J]
.剧影月报,2013(5):36-38.
学子(理论版)
2015年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部