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关于小学音乐审美教育问题的分析
被引量:
1
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摘要
小学音乐教育作为现代学生基础教育的组成部分,其主要目的是培养而后提高学生对音乐的审美能力。当前,小学音乐教育在全世界范围内都掀起了一股改革的热潮,大多数的国家和地区都一改以前音乐教育的旧模式,即只注重音乐知识与技能的学习而忽略学生自己的兴趣爱好的模式,如今的教育者都更注重学生对音乐的审美能力的培养,并且对以前的教育方式加以修改,希望能够让学生对于音乐有自己切身的感受和体验。
作者
陈慧
机构地区
江苏省南通市北城小学
出处
《学子(理论版)》
2015年第8期62-62,共1页
关键词
音乐审美教育
小学音乐教育
音乐知识
教育方式
教学效果
审美因素
听辨
促进作用
教唱
《新课标》
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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学子(理论版)
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